di Marta Mani
Pedagogista Clinico®

I metodi del Pedagogista Clinico® sono una decisa pluralità per un complesso di implementazioni, la cui scelta, a garanzia dell’efficacia e del successo, è originata da strategie elaborate per ottimizzare ed individualizzare l’intervento clinico e dipende dall’analisi dei fattori in gioco all’interno delle peculiarità del processo di aiuto. Si tratta di metodologie nate da un’idea di rigore e di rispetto delle procedure di indagine, a garanzia della validità e attendibilità dei risultati e della loro scientificità; acquisizione di nuove conoscenze che hanno reso possibile attività-in-contesto congruenti con procedure regolate allo scopo di raggiungere gli obiettivi. Metodi dai contributi stimolatori per canalizzazioni diverse e in risposta a differenti condizioni iniziali di necessità, intesi a promuovere un’efficace e attiva partecipazione di tutti gli organi in risposta al desiderio di ottenere una migliore padronanza delle potenzialità e abilità fisiche e psichiche, attratti da un principio equilibratore idoneo per sviluppare una personalità armonica.
Ciascuno dei metodi, pur nella propria, complessa, varia e multiforme modalità di applicazione, attesta come tutta la persona – e non i singoli settori che la compongono – possa raggiungere uno stato di sollievo, di fiducia, di cura e di rispetto di sé, tutte capacità utili e necessarie per ottenere un progressivo controllo di sé e soddisfare il profondo desiderio di eliminare la presenza di un fenomeno critico, così come per prevenire e difendersi da nuovi possibili disagi. Metodi idonei ad emulsionare la capacità di godere delle sensazioni che affiorano alla coscienza, di strutturare un accordo tra completezza emotiva e completezza fisica, offrire esperienze e conoscenze di sé, raggiungere le sorgenti di benessere e di libertà.

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