Adolescenza, età ingrata?

di Claudio RaoPedagogista Clinico® Jean-Luc, 40 anni, entrò nel mio studio piuttosto scoraggiato. E mi confidò le sue crescenti difficoltà con Lia, sua figlia neodiciassettenne. Nulla a che vedere con fumo, droga, né eccessiva dipendenza dai telefonini. E neppure...

Terza età, un tempo di valore

di Zarantonello FrancescaPedagogista Clinico® Compiuto progetto di gruppo, con persone tra i 65 e i 75 anni d’età, ispirato alla ricerca di una diversa identità personale e sociale.Tale progetto, basato su una prospettiva positiva e generativa dell’anzianità, si...

Scomporsi e ricomporsi

di Federica BertonPedagogista Clinico® Avvio di un percorso pedagogico clinico in studio. Matilde ha 8 anni, frequenta la classe terza della Scuola Primaria e proviene da una famiglia agiata ma poco presente. Risente molto della società e delle dinamiche interne alla...

La corporeità centro dell’attenzione educativa della persona

di Monica MaressiPedagogista Clinico® Quando il corpo è scomparso dall’educazione? Questa dovrebbe essere la questione al centro del dibattito educativo, un interrogativo che vuole portare l’attenzione alla costante e pressante attenzione che nel mondo educativo e...

Per una educazione alla lettura

di Giuliana Ammannati Pedagogista Clinico® Educare ed educarsi alla  lettura è fondamentale per bambini e adulti: leggere implica non solo l’ esercizio di capacità visuo-motorie, ma anche la coordinazione dei meccanismi mentali che portano alla comprensione del...
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