Apprendere le necessità della persona
Contributi sullo studio, sull’analisi e verifica indispensabili per conoscere la persona in ogni suo aspetto e dare risposte autentiche alle sue individuali esigenze.
Adolescenza, età ingrata?
di Claudio Rao
Pedagogista Clinico®
Terza età, un tempo di valore
di Zarantonello Francesca
Pedagogista Clinico®
Scomporsi e ricomporsi
di Federica Berton
Pedagogista Clinico®
La corporeità centro dell’attenzione educativa della persona
di Monica Maressi
Pedagogista Clinico®
Pedagogista Clinico®: un Faro nella Complessità della Scuola Contemporanea
di Stefania Salvaggio
Pedagogista Clinico®
Per una educazione alla lettura
di Giuliana Ammannati
Pedagogista Clinico®
“AUTISM EXPERIENCE” un impegno educativo
di Marta Mani
Pedagogista Clinico ®
Uno sguardo oltre le diversità: l’intervento del Pedagogista Clinico® in rete con i servizi territoriali
di Micaela Travaglini
Pedagogista Clinico ®
Analisi delle abilità espressivo verbali
di Laura Materazzo
Pedagogista Clinico ®
Misure affidate ai test
di Guido Pesci
Pedagogista Clinico ®
Apprendere dall’allievo
di Antonio Viviani
Pedagogista Clinico ®
Conoscere la persona
di Laura Materazzo
Pedagogista Clinico ®
Connotazioni scopiche
di Monica Maressi
Pedagogista Clinico ®
Verifica delle Potenzialità Abilità Disponibilità
di Francesca Cartellà
Pedagogista Clinico ®
No alla diagnosi nosografico-classificatoria
di Marta Mani
Pedagogista Clinico®
Apprendere le necessità di Virginia (16 anni)
di Guido Pesci
Pedagogista Clinico®
Osservare per apprendere e intervenire in aiuto
di Guido Pesci
Pedagogista Clinico®
Le idee innovative della Pedagogia Clinica
di Guido Pesci
Pedagogista Clinico®
La verifica pedagogico clinica e l’anti-riduzionismo
di Guido Pesci
Pedagogista Clinico®
Anti-stadialità
di Guido Pesci
Pedagogista Clinico®
Tipizzare la persona
di Monica Maressi
Pedagogista Clinico®